Феррис Келли сконструировал «машину для пинков» и другие хитроумные приспособления, чтобы обогатить опыт учащихся на адаптированном уроке физкультуры в начальной школе Джозефа Фердербара в Нижнем Саутгемптоне.
Учитель здоровья и физкультуры школьного округа Нешамини Феррис Келли умеет делать проекты своими руками, которые многие люди называют «удобными».
В последние годы он переделал свою собственную кухню и ванную комнату и предпринял другие проекты, которые значительно сэкономили на счетах подрядчиков.
Но Келли обнаружил, что его практические навыки также приносят значительную пользу на его постоянной работе, и взял на себя задачу изготовить устройства из простых бытовых материалов, которые обогатили опыт учащихся с ограниченными физическими возможностями на его адаптированном уроке физкультуры в школе. Начальная школа Джозефа Фердербара в Нижнем Саутгемптоне.
«Это просто поиск того, что нужно детям, и адаптация учебного плана и оборудования, чтобы сделать их максимально успешными», — сказала Келли во время недавнего занятия в школе.
«Это очень похоже на проекты «сделай сам» дома.Это решение проблем, чтобы заставить вещи работать, и это очень весело.Я всегда получаю удовольствие, делая это».
Ученик начальной школы Фердербара Уилл Данхэм использует устройство, сделанное учителем здоровья и физкультуры Феррисом Келли, чтобы пустить мяч по бельевой веревке.pic.twitter.com/XHSZZB2Nyo
«Ударная машина» Келли, сделанная из ПВХ-трубы и других бытовых материалов, включает в себя ученика, который тянет за веревку руками или ногами.При правильном натяжении струна высвобождает кроссовок на конце трубы, которая опускается и отбивает мяч, надеюсь, в ближайшие ворота.
Аналогичное устройство, состоящее из нескольких металлических подставок, бельевой веревки, прищепки и большого пляжного мяча, позволяет ученику дергать веревку, прикрепленную к прищепке.При правильном выполнении прищепка высвободит пляжный мяч в долгом путешествии по линии к радости учеников и учителей в классе.
Видеть, как их действия вознаграждаются забавной реакцией, может иметь большое значение в жизни учеников, говорит Келли, которая впервые начала использовать устройства, работая в государственных школах округа Принс-Джордж в Мэриленде, прежде чем в прошлом году была нанята Neshaminy.
Помимо Фердербара, он также преподает один пятый класс в день в соседней средней школе Poquessing.
«Мы начали с этих устройств в сентябре, и с тех пор дети так много сделали с ними», — сказала Келли.«Они чувствуют реакцию взрослых на свои действия.Это определенно мотивирует и помогает им улучшить свои сильные стороны».
«Он был великолепен, — сказал Модика.«Я знаю, что некоторые идеи он черпает из Твиттера и тому подобных мест, и он просто берет их и работает с ними.Мероприятия, которые он обеспечивает для этих студентов, феноменальны».
«Все дело в улучшении, все, что они могут сделать для улучшения, — это здорово», — сказал он.«Дети веселятся, и я веселюсь.Я получаю от этого огромное удовлетворение.
«Когда ученик успешно использует одно из созданных мною устройств, я чувствую себя прекрасно.Знание того, что я смог настроить часть оборудования, которое дает учащемуся больше возможностей для включения и общего успеха, — это захватывающий опыт».
Видео урока Келли, снятое сотрудником Neshaminy Крисом Стэнли, можно посмотреть на странице школьного округа в Facebook, facebook.com/neshaminysd/.
Исходный контент доступен для некоммерческого использования по лицензии Creative Commons, если не указано иное.The Intelligencer ~ One Oxford Valley, 2300 East Lincoln Highway, Suite 500D, Langhorne, PA, 19047 ~ Не продавать мою личную информацию ~ Политика в отношении файлов cookie ~ Не продавать мою личную информацию ~ Политика конфиденциальности ~ Условия обслуживания ~ Ваши права на конфиденциальность в Калифорнии / Политика конфиденциальности
Время публикации: 07 февраля 2020 г.