Ferris Kelly បានធ្វើម៉ូដ "ម៉ាស៊ីនទាត់" និងការបង្រួបបង្រួមផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើនបទពិសោធន៍របស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយដែលប្រែប្រួលរបស់គាត់នៅសាលាបឋមសិក្សា Joseph Ferderbar នៅ Lower Southampton ។
គ្រូបង្រៀនផ្នែកសុខភាព និងអប់រំកាយនៅសាលា Neshaminy School District លោក Ferris Kelly មានជំនាញក្នុងការធ្វើគម្រោងដោយខ្លួនឯង មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្តហៅថា "ងាយស្រួល"។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គាត់បានធ្វើផ្ទះបាយ និងបន្ទប់ទឹកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ឡើងវិញ ហើយបានអនុវត្តគម្រោងផ្សេងទៀត ដែលសន្សំបានច្រើនលើវិក្កយបត្រអ្នកម៉ៅការ។
ប៉ុន្តែ Kelly បានរកឃើញជំនាញដែលប្រើដៃរបស់គាត់ក៏មានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើនក្នុងការងារពេញម៉ោងរបស់គាត់ ហើយគាត់បានយកវាដោយខ្លួនឯងដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍ពីសម្ភារៈប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះសាមញ្ញដែលបង្កើនបទពិសោធន៍របស់សិស្សដែលមានពិការភាពក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយដែលប្រែប្រួលរបស់គាត់នៅ សាលាបឋមសិក្សា Joseph Ferderbar នៅ Lower Southampton ។
Kelly បាននិយាយក្នុងអំឡុងថ្នាក់រៀនថ្មីៗនេះនៅសាលាថា "វាគ្រាន់តែសម្លឹងមើលនូវអ្វីដែលកុមារត្រូវការ និងសម្របកម្មវិធីសិក្សា និងឧបករណ៍ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេទទួលបានជោគជ័យតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន" ។
"វាដូចជាគម្រោង DIY នៅផ្ទះខ្លាំងណាស់។វាជាការដោះស្រាយបញ្ហាដើម្បីធ្វើឱ្យអ្វីៗដំណើរការ ហើយវាជារឿងសប្បាយជាខ្លាំង។ខ្ញុំតែងតែរីករាយក្នុងការធ្វើវា”
សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Ferderbar លោក Will Dunham ប្រើឧបករណ៍ដែលផលិតដោយគ្រូអប់រំសុខភាព និងកាយវប្បកម្ម Ferris Kelly ដើម្បីបញ្ចេញបាល់ឆ្នេរសម្រាប់ជិះលើខ្សែរូត។pic.twitter.com/XHSZZB2Nyo
“ម៉ាស៊ីនទាត់” របស់ Kelly ដែលផលិតពីបំពង់ PVC និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះផ្សេងទៀត ពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សដែលទាញខ្សែមួយដោយដៃ ឬជើងរបស់ពួកគេ។ពេលទាញផ្លូវត្រូវ ខ្សែនេះបញ្ចេញស្បែកជើងប៉ាតានៅចុងបំពង់ដែលចុះមកហើយទាត់បាល់ ដោយសង្ឃឹមថានឹងមានគ្រាប់បាល់នៅក្បែរនោះ។
ឧបករណ៍ស្រដៀងគ្នានេះដែលរចនាឡើងជាមួយនឹងជើងដែកមួយចំនួន ខ្សែសម្លៀកបំពាក់ ម្ជុលដេរខោអាវ និងបាល់ឆ្នេរដ៏ធំមួយ មានសិស្សទាញខ្សែមួយភ្ជាប់ទៅនឹងម្ជុលដេរសំលៀកបំពាក់។នៅពេលអនុវត្តបានត្រឹមត្រូវ ម្ជុលដេរប៉ាក់នឹងបញ្ចេញបាល់ឆ្នេរនៅលើខ្សែបន្ទាត់ដ៏វែងដើម្បីរីករាយដល់សិស្ស និងគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់។
Kelly ដែលបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នេះជាលើកដំបូងនៅពេលធ្វើការនៅសាលា Prince George's County Public Schools ក្នុងរដ្ឋ Maryland មុនពេលត្រូវបានជួលដោយ Neshaminy ឆ្នាំមុនបាននិយាយថា ការមើលឃើញសកម្មភាពរបស់ពួកគេទទួលបានរង្វាន់ជាមួយនឹងប្រតិកម្មរីករាយអាចធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងជីវិតរបស់សិស្ស។
ក្រៅពី Ferderbar គាត់ក៏បង្រៀនថ្នាក់ទីប្រាំមួយថ្ងៃនៅសាលា Poquessing Middle School ដែលនៅជាប់គ្នា។
Kelly បាននិយាយថា "យើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងឧបករណ៍ទាំងនេះនៅក្នុងខែកញ្ញា ហើយកុមារបានធ្វើយ៉ាងច្រើនជាមួយពួកគេចាប់តាំងពីពេលនោះមក" Kelly បាននិយាយថា។“ពួកគេមានអារម្មណ៍ថាប្រតិកម្មរបស់មនុស្សពេញវ័យចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។នោះពិតជាការលើកទឹកចិត្ត និងជួយពួកគេពង្រឹងភាពខ្លាំងដែលពួកគេមាន»។
Modica បាននិយាយថា “គាត់ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។“ខ្ញុំដឹងថាគាត់ទទួលបានគំនិតមួយចំនួនរបស់គាត់ពី Twitter និងកន្លែងបែបនេះ ហើយគាត់គ្រាន់តែយកពួកគេ ហើយរត់ជាមួយពួកគេ។សកម្មភាពដែលគាត់ផ្តល់សម្រាប់សិស្សទាំងនេះគឺអស្ចារ្យណាស់»។
លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “វាគឺជាការកែលម្អអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងគឺអស្ចារ្យណាស់”។“ក្មេងៗកំពុងសប្បាយ ហើយខ្ញុំក៏សប្បាយ។ខ្ញុំពិតជាទទួលបានការពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងពីវា។
“នៅពេលដែលសិស្សជោគជ័យដោយប្រើឧបករណ៍មួយដែលខ្ញុំបានបង្កើត វាធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍អស្ចារ្យ។ដោយដឹងថាខ្ញុំអាចប្ដូរតាមបំណងនូវឧបករណ៍ដែលផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូល និងជោគជ័យជារួមគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏រំភើបមួយ»។
វីដេអូនៃថ្នាក់របស់ Kelly ធ្វើឡើងដោយសមាជិកបុគ្គលិក Neshaminy Chris Stanley អាចមើលបាននៅលើទំព័រ Facebook របស់ស្រុកគឺ facebook.com/neshaminysd/ ។
ខ្លឹមសារដើមមានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់មិនមែនពាណិជ្ជកម្មក្រោមអាជ្ញាប័ណ្ណ Creative Commons លើកលែងតែកន្លែងដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់។The Intelligencer ~ One Oxford Valley, 2300 East Lincoln Highway, Suite 500D, Langhorne, PA, 19047 ~ Do Not Sell My Personal Information ~ Cookie Policy ~ Don't Sell My Personal Information ~ Privacy Policy ~ Terms of Service ~ Your California Privacy Rights / គោលការណ៍ភាពឯកជន
ពេលវេលាផ្សាយ៖ ថ្ងៃទី ០៧ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២០